O Diário Oficial do Estado publicou nesta quinta-feira (30) a Portaria nº 350 da Secretaria da Educação (Seduc), que dispõe sobre a nova organização curricular do Ensino Fundamental e do Ensino Médio da rede pública estadual de ensino para o ano de 2022.
A Portaria determina a implementação da Matriz Curricular do Novo Ensino Médio, que prevê a divisão das disciplinas em Formação Geral Básica — que comporta Linguagens, Matemática, Ciências Humanas e Sociais Aplicadas e Ciências da Natureza — e em Itinerários Formativos, em que o estudante terá aulas voltadas par ao desenvolvimento pessoal e profissional.
Portaria determinou novas cargas horárias para integrar o Novo Ensino Médio à rede estadual / Reprodução
De acordo com a Portaria, as disciplinas de Arte, Educação Física, Ensino Religioso, Sociologia e Filosofia só serão ministras em um único ano do Ensino Médio, com um período semanal. As disciplinas de História e Geografia serão ministras duas vezes por semana no 1º ano e uma vez por semana nos 2º e 3º anos. Já as disciplinas de Biologia, Física e Química terão dois períodos semanais, mas apenas nos dois primeiros anos, não sendo ministradas no 3º ano.
Quando aos Itinerários Formativos, a matriz curricular estabelece como disciplinas obrigatórias Projeto de Vida (dois períodos semanas em todos os anos), Mundo de Trabalho (dois períodos no 1º ano), Cultura e Tecnologias Digitais (dois períodos no 1º ano) e Iniciação científica (dois períodos nos 2º e 3º anos.
Além disso, prevê oito períodos semanais a partir do segundo ano em áreas de aprofundamento elegidas pelo estudante. No terceiro ano, o número de períodos destinados ao aprofundamento curricular sobre para 14. Ainda há a possibilidade do estudante cursar disciplinas eletivas.
Pela organização proposta, os estudantes terão 24 períodos semanais de Formação Geral Básica no 1º ano, 18 no 2º ano e 12 no 3º ano. Em contrapartida, terão 6 períodos de Itinerários Formativos no 1º ano, 12 no 2º ano e 18 no 3º ano.
Em postagem nas redes sociais, o Centro dos Professores do Estado do Rio Grande do Sul (Cpers) criticou o fato da Nova Matriz Curricular ser implementada “no apagar das luzes de 2021”. O sindicato considera a portaria como uma “arbitrariedade” e acusa o governo do Estado de não ter debatido a matriz com a comunidade escolar e não respeitar os diferentes contextos dos alunos da rede estadual.
Após mais um ano de retirada de direitos e ataques à educação pública, o governo @EduardoLeite_ impõe a Matriz Curricular do Novo Ensino Médio em decreto publicado no apagar das luzes de 2021.
— CPERS (@Cpersoficial) December 30, 2021
Em 2022 temos o compromisso de varrer os inimigos da educação do poder! pic.twitter.com/Pf8wxi6r9T
Edição: Sul 21